为传承黄梅戏文化，弘扬优秀传统艺术，6月22日，李燕婷作为团队队长，带领赴安庆志愿服务团前往安庆市博物馆，李燕婷作为志愿者讲解员，参与安庆市博物馆“三下乡”社会实践活动，以讲解为桥，带大家走进黄梅戏的精彩世界，探寻文化根脉。
【踏入场馆，开启戏曲之旅】
活动当日，我们中午来到安庆市博物馆黄梅戏展区，满怀期待迎接参观者。这里陈列着黄梅戏发展历程中的珍贵物件，从早期的采茶工具，到不同时期的戏服、剧本，每一件都承载着岁月故事。当参观者踏入展区，我们开始引导他们：“各位朋友，欢迎来到黄梅戏的天地，接下来，咱们一起探寻这门从田间地头走向全国舞台的艺术魅力。” 随着讲解开启，大家的目光聚焦，一场与黄梅戏的邂逅正式展开。
【溯源流脉，讲述前世今生】
讲解中，我们着重为大家梳理黄梅戏的起源与发展。我说道：“黄梅戏最早源于黄梅县的采茶调，后来传入安庆，在这片水土滋养下，吸收当地民歌、说唱等艺术养分，慢慢蜕变。” 指着展区里的老物件，我详细介绍：“您看这些早期戏服，用料简单却满是巧思，反映着当时艺人的创作智慧；还有这些手抄剧本，《天仙配》《女驸马》的经典唱段，就从这一笔一划中诞生，传唱大江南北。” 从起源时的质朴俚俗，到成为 “中国五大戏曲剧种” 之一的辉煌，我带着参观者穿梭历史，感受黄梅戏一路走来的不易与精彩。
【解析艺术，品味独特魅力】
“黄梅戏的美，藏在唱腔、表演里。” 我们向大家解析其艺术特色，“它的唱腔丰富，‘花腔’ 活泼欢快，像《打猪草》里的唱段，满是生活气息；‘主调’ 抒情婉转，《天仙配》中‘树上的鸟儿成双对’ 就是典型，把七仙女的柔情与对生活的向往，唱得动人心弦。” 我们还结合表演特点，讲解 “唱、念、做、打” 如何融合，让角色鲜活。提到严凤英、王少舫等大师时，我满怀敬意：“这些前辈用精湛技艺，赋予黄梅戏灵魂，他们的表演，让无数人爱上这门艺术，也为后来者树立标杆。” 参观者听得入神，不时发出赞叹，对黄梅戏的理解也更深一层。
【互动交流，传递文化温度】
讲解间隙，我团队成员积极与参观者互动。遇到对戏曲感兴趣的小朋友，我会教他们简单的黄梅戏手势，带着哼唱几句 “郎对花，姐对花，一对对到田埂下”，看着孩子们欢快模仿，文化传承的种子悄然种下。面对老年参观者，我倾听他们与黄梅戏的故事，一位大爷分享年轻时听戏的经历，我认真聆听，再补充相关戏曲背景，让交流成为文化传递的纽带。通过问答、分享，大家对黄梅戏的热情被点燃，纷纷表示要把这份美好分享给更多人。
【总结感悟，延续传承使命】
一天的讲解结束，虽嗓音有些沙哑，但是我们满心充实。作为志愿者讲解员，我用语言为钥匙，打开参观者了解黄梅戏的大门，让大家看到这门艺术的魅力与价值。黄梅戏是安庆的文化瑰宝，更是中华优秀传统文化的重要组成。未来，我们会继续深耕讲解，打磨内容，让更多人听见黄梅戏的婉转唱腔，感受传统文化的深厚力量，以讲解之责，续文化传承之火，让黄梅戏韵，悠悠传扬！（池州学院机电工程学院李燕婷 涂晓悦 程金晶 石秀英 解恒）
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